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学生在高中里面怎么选课？学生在高中里面如何选择未来的职业倾向？学生在高中里面如何选择未来的专业？国务院的文件说要建立学生发展指导体系，这是重大任务。

新高考选课走班：教学不是统一步调的“齐步走“，而是面向学生个体的“自然走”，颠覆了以往学生附着于固定课程、教师、教室的局面，代之以“一人一表”“一生一师”的学习样式。

今天整理出2017年全国37名高考状元的学习心得，一人一句话，希望给大家带来帮助，好的学习方法加上勤奋努力，一定能取得优异的成绩。

各校在宏观上，都是“一把手工程”，在成立专门的“新高考领导小组”之后，基本上都是采取“三年规划，成系统，分步走”的策略。

教师也是普普通通的人，有自己的具体生活，有时间、空间、精力等方面的限制。如苏联著名教育家苏霍姆林斯基所讲：“教师跟所有的人一样，他也要做家务，也要教育自己的孩子。”

优秀的校长正是要以学校文化内核和价值观为核心元素，整合国家课程、地方课程和丰富多彩的校本课程，构建基于学校历史传统、体现教育教学个性的课程体系。