信息经济的时代已经到来,互联网、大数据,人工智能等现代技术正逐步渗透社会生活的方方方面,正在对传统的教育观念和范式,进行颠覆和再造。
学生在高中里面怎么选课?学生在高中里面如何选择未来的职业倾向?学生在高中里面如何选择未来的专业?国务院的文件说要建立学生发展指导体系,这是重大任务。
作为教育管理者,一切有可能影响教师积极性的事情都要慎重。外面的“气流冲击”来了,一定要分类整理,要进行“防火墙”“杀毒软件”的处理,最后觉得毫无问题才能交给教师,这样一个“后台”一定要搭建起来。
学生兴趣爱好的呵护与培养、理想信念的激发与树立,是学生发展的“牛鼻子”,但却是我们教育的“软肋"与短板。
好教师是尊重出来的,也是引导、培养和服务出来的。学校要把教师队伍建设放在学校各项工作的中心位置,围绕促进教师成长和提高教师业务水平开展管理与服务。
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现在学校里急功近利的思想盛行,揠苗助长,种种形式主义、功利主义裹挟着学生的灵魂、奴役着学生的心。请给学校安静的时空,等等教师落下的灵魂。唯其如此,才能陪伴、引领更多学生的灵魂。
新高考被认为是高考制度恢复以来规模最大、涉及面最广、难度系数最高的一次改革,决定着万千学子的人生命运,更是牵动着亿万家长的心。作为一名高中校长,不仅要关注新高考,更要研究新高考、应对新高考。
高考改革牵动着千万家庭的心。2020年,山东将开始实行新的高考改革方案。如何应对即将而来的新高考,今年首次履职的省政协委员娄雷有着自己的思考。